Er zijn verschillende manieren waarop trainers zich bezighouden met non-verbale communicatie. Ze kunnen lichaamstaal van deelnemers waarnemen, interpreteren en daarop reageren. Daarnaast letten [...]
‘Kun je een training komen geven? Maar dan wel graag met interactie hè?’ Deze vraag krijg ik regelmatig. Het lijkt zelfs de norm te zijn; de deelnemer moet en zal participeren! Nu [...]
Wanneer ik voor een nieuwe groep sta, wil ik een goede eerste indruk maken bij het voorstellen van mezelf. Ik betrap mezelf er ook op dat ik me steeds op een andere manier voorstel. De ene keer [...]
Na drie jaar voor de klas te hebben gestaan, werd het voor mij tijd voor een andere uitdaging. De interactie met de kids en het onderwijzen – anderen wat leren – vond ik het mooie van [...]
Er zijn trainers die beweren dat het goed is om in te spelen op de leerstijlen van de deelnemers. Anderen spreken weer over leerfasen. Maar wat is nu eigenlijk het verschil tussen beide en waar [...]