Archives

Begin dit jaar schreef ik een blog over het belang van lichaamstaal bij de trainer. Ik schreef onder andere over de lichaamshouding van de trainer, het oogcontact en de congruente [...]

De zinnen “Hé, goed dat jullie er zijn. We willen het programma eigenlijk iets omgooien!” hoor ik zo nu en dan voorbij komen bij aanvang van een training. Wat blijkt: de opdrachtgever had ineens [...]

Eén van de basisbehoeften van studenten/leerlingen/deelnemers is de behoefte aan relatie (‘ik hoor erbij’ of ‘ik word gezien’). Een hele simpele manier om ervoor te zorgen dat deelnemers zich [...]

Het overkomt me zo nu en dan dat deelnemers van mijn training me een vraag stellen waar ik geen antwoord op weet. Mijn eerste reactie is lichte paniek. Iets in mij vindt dat ik het grote [...]

Ben jij een trainer? Dan staat de ontwikkeling van anderen bij jou wellicht hoog in het vaandel! Maar hoe zit dat met jouw eigen ontwikkeling als trainer? Ik geef je graag drie tips om ervoor te [...]

Bij het geven van een nieuwe training maak ik natuurlijk een nieuwe trainingsopzet. Maar dat is niet genoeg. Wat komt er allemaal nog meer kijken bij de voorbereiding van een training?  De [...]

Vorige week zat ik samen met mijn collega-trainer om wat trainingen te evalueren. Deze collega en ik geven trainingen in het middelbaar onderwijs, aan eerste- of tweedejaars van het VMBO. Deze [...]

Gisteren was het weer zover: ik ging een training geven die voor de deelnemers verplicht was om te volgen. Dit kan werknemers of studenten natuurlijk net dat extra zetje geven om een training bij [...]

Natuurlijk komt het bij iedere trainer wel eens voor dat de training wat langer duurt dan gepland. Geen probleem wanneer het incidenteel gebeurt. Maar wat als je trainingen regelmatig, of zelfs [...]

In de war door de titel van dit artikel? Dat kan ik me voorstellen. Beide termen zijn sinds korte tijd ’trending’ in onderwijsland. Menig docent moet er dan ook aan geloven: Het maken [...]